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Being or Becoming European?

Jun

26

2015

Zwölf Lehrerinnen und Lehrer des Max-Weber-Berufskollegs nahmen am EU-Projekt „Being or Becoming European?“ (Leonardo-da-Vinci-Projekt, VETPRO, Projektnummer: DE/13/LLP-LdV/VETPRO/285525) teil. Ziel des zweijährigen Projektes war es…: …die Europakompetenz der Lehrerinnen/Lehrer sowie der Schülerinnen/Schüler zu fördern sowie… …eine Europaidentität als Bildungsauftrag der internationalen Berufsausbildung zu etablieren. Gemeinsam mit finnischen, französischen, niederländischen, österreichischen und spanischen Kolleginnen und Kollegen wurden ...

Leonardo-da-Vinci-Projekt ist „ausgezeichnet“

Sep

8

2014

Das Leonardo-da-Vinci-Projekt „Mut zur Vielfalt“ (europäisches Projekt „Lebenslanges Lernen“) wurde nach Abschluss als „Good Practice“-Projekt ausgezeichnet. Damit Projektinteressierte mehr über das erfolgreiche Projekt erfahren können, stellt das Max-Weber-Berufskolleg sein Projekt auf dem „Projects and Products Portal“ der europäischen Union vor: http://www.adam-europe.eu/adam/project/view.htm?prj=11666#.VAxDt-dOmtc Wir freuen uns sehr, andere Schulen und Bildungsträger für europäische Projekte und Schulentwicklung begeistern zu ...

L’amitié franco-allemande – L’amitié Bordeaux-Düsseldorf

Okt

5

2013

Das Max-Weber-Berufskolleg hat mit dem Lycée Nicolas Brémontier (Bordeaux) einen neuen französischen Partner gefunden. Im Rahmen des Leonardo-Projektes „Being European or becoming European?“ haben Kolleginnen und Kollegen des Max-Weber-Berufskollegs und des Lycée Nicolas Brémontier (Bordeaux) Projekte und Aktionen für das kommende Schuljahr geplant. Gemeinsam mit unserer französischen Partnerschule wollen wir die Themen Europakompetenz und Europaidentität ...